fa اثربخشی هیپنوتراپی شناختی رفتاری گروهی بر افزایش عزت نفس دانش آموزان نوجوان Original Article <p> <strong> زمینه وهدف­: </strong><strong><i>دوره نوجوانی، مرحله مهم و برجسته رشد و تکامل اجتماعی و روانی فرد به شمار می رود. این دوره به علت بحران های خاص سبب بروز مشکلاتی می شود. یکی­از مهم ترین مسائل در این دوره، کاهش عزت نفس در نوجوانان است. لذا پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی هیپنوتراپی شناختی- رفتاری- گروهی بر افزایش عزت نفس نوجوانان انجام پذیرفت. </i></strong></p><p> <strong> روش بررسی: </strong><strong><i>جامعه آماری شامل کلیه نوجوانان ساکن در مدارس شبانه روزی شهرستان تایباد در سال تحصیلی91-90 بود که با استفاده از روش­ نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. از 250 نفر از نوجوانان ساکن در یک مرکز شبانه­روزی­، پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت به عمل آمد و با توجه به نمره عزت نفس پایین­(کمتر از نقطه برش 23) 20 نفر انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. سپس گروه آزمایش به مدت 2 ماه در 8 جلسه 2 ساعتی تحت مداخله هیپنوتراپی شناختی- رفتاری قرار گرفتند و گروه­کنترل هیچ آموزشی دریافت نکردند. بعد از اتمام دوره به­منظور بررسی میزان تغییرمتغیر وابسته­(میزان عزت نفس)، دوباره آزمون مذکور به عنوان پس آزمون در هر­دو گروه اجرا گردید. داده­های­حاصل با استفاده از آزمون آماری کواریانس و با نرم افزار آماری </i></strong><strong><i>S pss-19 </i></strong><strong><i>تحلیل گردید. </i></strong></p><p> <strong> یافته ها: </strong><strong><i>تحلیل آزمون کواریانس نشان داد که نمرات عزت نفس در گروه ­هیپنوتراپی شناختی­-رفتاری در مقایسه با گروه کنترل به طور معنی داری افزایش یافته است<a name="OLE_LINK12"></a><a name="OLE_LINK11"> ­­(1 0/0 </a></i></strong><strong><i>p< </i></strong><strong><i>). </i></strong><strong><i /></strong></p><p> <strong> نتیجه­گیری: </strong><strong></strong><strong><i>هیپنوتراپی شناختی-­رفتاری-­گروهی می تواند منجر­به افزایش عزت نفس نوجوانان شود. تحقیقات­ بعدی با دوره­های پیگیری به منظور حصول اطمینان از تداوم اثر­بخشی پیشنهاد می گردد. </i></strong></p><p>  </p> <p> <strong>Background and objective</strong> : ­ Adolescence is a significant stage of social and psychosocial development. This particular period of crisis involves some problems, one of the most important ones is the loss of self-esteem . Hence, this study aimed at investigating the effect of group cognitive behavioral hypnotherapy on increasing adolescents' self-esteem . <strong></strong></p><p> <strong>Material and Methods:</strong> The <a name="OLE_LINK4"></a><a name="OLE_LINK3">research population </a>( n= 250) of the current study is the ­adolescents living in a boarding school of Taibad city, Iran, in 2012 academic year. Using convenience sampling, the subjects were selected and asked to fill out Copper Smite self-esteem Inventory, and considering the cut-off point of 23, 30 adolescences with the lowest self-esteem were randomly placed in two groups of control and experimental .The subjects of experimental group were taken part in 8 two- hour- long sessions of cognitive behavioral hypnotherapy while the ones of control group did not receive any training . At the end of this period, the subjects’ self-esteem was measured again and compared with pre-test by Ancova test, using SPSS soft ware (version 19). </p><p> <strong>Results: </strong>Ancova test analysis indicates that the self-esteem score in <a name="OLE_LINK6">group cognitive behavioral hypnotherapy</a> compared with the control group is significantly increased (p<0.01). </p><p>  <strong>Conclusion</strong> :­­ Group cognitive behavioral hypnotherapy can lead to increased self-esteem in teenagers. Further researches accompanying by periods of follow-up are recommended. </p><p>  </p> هیپنوتراپی شناختی- رفتاری، گروه درمانی، عزت نفس، نوجوان Cognitive behavioral – hypnotherapy‌، Group therapy‌, Self- esteem , Adolescent 17 24 http://nmj.goums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-12&slc_lang=fa&sid=1 Morteza Badeleh مرتضی بادله Mbadeleh2004@gmail.com 10031947532846001213 10031947532846001213 Yes دانشگاه آزاد واحد تربت جام‌ Mahdi Fathi مهدی فتحی 10031947532846001214 10031947532846001214 No دانشگاه علوم پزشکی مشهد Hamid Reza Aghamohammadian حمید رضا آقا محمدیان 10031947532846001215 10031947532846001215 No دانشگاه علوم پزشکی مشهد Mohammad Taghi Badeleh محمد تقی بادله 10031947532846001216 10031947532846001216 No دانشگاه علوم پزشکی گلستان